O Grupo de Estudos Multidisciplinares de Ação Afirmativa (GEMAA) publicou um novo levantamento analisando as políticas de ação afirmativa aplicadas nos cursos de graduação de universidades brasileiras federais e estaduais . Produzido pelos pesquisadores Jefferson B. de Freitas, Fernanda Lemos, Juliana Flor, Izabele Sá e pelo Prof. João Feres Júnior, o trabalho se concentra em dados do ano de 2020, período marcado pela crise causada pela pandemia da Covid 19.
