O curso objetiva oferecer a estudantes de mestrado incremento reflexivo e prático para organização da pesquisa e da escrita acadêmicas, com uma abordagem pragmática do trabalho de pesquisa em suas diversas fases e com base nas atividades e desafios cotidianos da produção científica
Para além dos tradicionais debates em torno dos textos designados para cada dia, será criado um repositório com os pré-projetos de dissertação entregues por cada aluno durante seu processo seletivo, ainda que – e principalmente – se a intenção é uma mudança completa ou parcial. Cada aula terá momentos reservados à revisita e reescrita destes textos, visando a composição final de um projeto (plano de redação) da dissertação de mestrado.