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SUMMARY:Aula Aberta: Grupos Focais
DESCRIPTION:Os professores Bruno Marques Schaefer e Fernando Meireles convidam a todas e a todos para mais uma aula aberta da disciplina Avaliação de Políticas Públicas: Grupos focais\, ministrada pela docente convidada Carolina de Paula (Lemep/IESP-UERJ). A aula será oferecida exclusivamente de modo presencial\, na Sala Olavo Brasil. \n \nDoutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência Política do IESP-UERJ\, Carolina Almeida de Paula é sócia da Phronesis\, consultoria em Ciências Sociais\, consultora em avaliações de impacto social da Organização das Nações Unidas para a Educação\, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e coordenadora do Monitor do Debate Público (MDP)\, iniciativa do Laboratório de Estudos de Mídia e Esfera Pública do Instituto (Lemep). Há 15 anos\, presta consultoria para desenho de pesquisa qualitativa\, moderações e análises de grupos focais e entrevistas em profundidade.
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SUMMARY:Seminário NIED-CERES: Jacinto Cuvi (Université libre de Bruxelles)
DESCRIPTION:Os Seminários NIED-CERES recebem o sociólogo Jacinto Cuvi (CECID-ULB) para o seminário The Edge of the Law: Street Vendors and the Erosion of Citizenship in São Paulo\, baseado em seu livro homônimo\, recentemente publicado pela The University of Chicago Press. Oferecida de forma híbrida\, a conferência será realizada presencialmente na Sala 408 do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IFCS-UFRJ) e transmitida online\, ao vivo\, no canal do ciclo no YouTube. \n \nO evento é gratuito e aberto ao público\, com emissão de certificado para participantes inscritos. Para participar do seminário através da plataforma Zoom\, basta se inscrever através deste link. \nDoutor em Sociologia pela University of Texas at Austin (EUA)\, Jacinto Cuvi é professor de sociologia e estudos do desenvolvimento da Universidade livre de Bruxelas (Bélgica)\, onde coordena o Centre d’Etude de la Coopération Internationale et du Développement (CECID). Com base em trabalho de campo com vendedores ambulantes na cidade de São Paulo\, palestrante convidado pesquisou como licenças\, campanhas de remoção e repressão policial moldam condições econômicas e o reconhecimento social e político desses trabalhadores. No estudo\, são examinadas as consequências de longo prazo do licenciamento\, efeitos de grandes operações de remoção e a visibilidade desse trabalho. \nA apresentação integra os Seminários NIED-CERES\, organizados pelo Centro para o Estudo da Riqueza e Estratificação Social do IESP-UERJ (Ceres) e pelo Núcleo Interdisciplinar de Estudos sobre Desigualdade (NIED-UFRJ)\, com apoio do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia da UFRJ(PPGSA).
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SUMMARY:Ciclo de Palestras 2025.2: Alida Metcalf (Rice University)
DESCRIPTION:O Ciclo de Palestras IESP-UERJ 2025.2 recebe a Prof. Alida Metcalf (Rice University) para ministrar a conferência História das águas do Rio: infraestrutura monumental e humana\, na Sala Olavo Brasil. \n\nAssista também ao vivo em nosso canal no YouTube! \nDoutora em História pela University of Texas at Austin (EUA)\, Alida C. Metcalf é docente do departamento de História da School of Humanities da Rice University. Com Farès el-Dahdah\, coordena o projeto imagineRio\, um atlas digital que mapeia e ilustra a evolução social e urbana da cidade do Rio de Janeiro\, de 1500 à atualidade. É coautora do artigo imagineRio Narratives: A Storytelling Tool for Spatial History in Rio de Janeiro (Journal of Digital History v. 3\, 2024) e dos livros Família e fronteira no Brasil colonial: Santana de Parnaíba (Editora Unesp\, 2024) e Os papeis dos intermediários na colonização do Brasil (Editora Unicamp\, 2019). Seus interesses de pesquisa abrangem a história do Rio de Janeiro\, a vida familiar e os papeis de intermediários no Brasil colonial e o mapeamento do comércio\, colonização e evangelisação da região do Atlântico. \n  \nO Ciclo de Palestras IESP-UERJ 2025.2 conta com a coordenação dos professores Adalberto Moreira Cardoso e João Feres Júnior. Todas as conferências são abertas ao público interessado em geral\, sem a necessidade de inscrição prévia e\, portanto\, sem a emissão de certificados de participação.
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